教員情報
TOPページ
> 平田 真二
(最終更新日 : null)
ヒラタ シンジ
Shinji Hirata
平田 真二
所属
兵庫大学 教育学部 教育学科
職種
講師
業績
現在の専門分野
著書・論文歴
教育上の能力
職務上の実績
現在の専門分野
特別支援教育 | キーワード(発達障害、肢体不自由、知的障害)
著書・論文歴
著書
新保育ライブラリ「保育内容言葉」 (共著) 2009/01
論文
医療的ケアにおける教育的意義に関する調査研究
~A特別支援学校の教員調査を通しての一考察~ 兵庫大学論集第28号 (28),55-66頁 (共著) 2022/02/28
論文
重度・重複障害児における「学びの連続性」に基づいた教育課程のあり方
~A特別支援学校の取り組みを通して~ 兵庫大学短期大学部研究集録第58号 (58),1-12頁 (共著) 2022/02
論文
重度・重複障害児における医療・福祉機関との連携による地域づくり-A特別支援学校の事例を通して- 兵庫大学短期大学部研究集録第58号 (58),13-24頁 (共著) 2022/02
その他
個別の指導計画<作成の手引きⅡ 加古川養護学校 個別の指導計画<作成の手引き>2021年度改訂版 (単著) 2021/04
全件表示(16件)
教育上の能力
●実務の経験を有する者についての特記事項
2017 ~
介護等体験実習の大学生に対する実習指導
2017 ~
特別支援教育実習生と養護教諭実習生に対する実習指導
2006 ~ 2020
兵庫県立大学において、「教育原論」の中の「特別支援教育概論」の授業を担当
職務上の実績
●実務の経験を有する者についての特記事項
2003 ~ 2010
加古川市心身障害児適正就学指導委員
2003 ~ 2010
加古川市特別支援教育専門委員
2003 ~ 2010
加古川市特別支援教育チーフコーディネーター
2004/08/05
第37回全国情緒障害教育研究協議会兵庫大会第4フォーラム「幼児期から学童期の支援のあり方」発表
2004/08/25
加古川市立野口小学校校内研修講師
全件表示(17件)
●その他教育活動上特記すべき事項
2002 ~ 2010
困り感に応じた漢字支援教材(通級指導教室) 「漢字の形がとれない」「細かいミスが多い」「書字が苦手」等の困り感に応じた漢字支援ワークを作成した。
2002 ~ 2010
ソーシャルスキルトレーニング教材(通級指導教室) ソーシャルスキルを育てるために、他者の気持ちを想像したり、トラブルを回避するための望ましい行動を考えたりするワークを作成した。
2002 ~ 2010
特殊音節の理解を促すための教材 促音・拗音等の特殊音節の表記が難しい子どもに対して、音の数を意識することで理解できるようにした。
2015
教材開発「風船ランド」(加古川養護学校) 重度の子どもが物に関心を向け、主体的に触れようとする動作を引き出すために、ブラックライトで光る風船が空中に浮かんでいる空間をつくった。
2016
教材開発「iPadで花火を上げよう!」(加古川養護学校) iPadの花火アプリを使い、子ども個々の可能な動作に応じたスイッチを使用したり、補助具を作成したりすることで、子ども自身のわずかな動作でも花火が打ち打ち上るようにし、成功体験を積めるよう工夫した。
全件表示(7件)